한국어 어문 규정

정종수

(세종대학교 교수)

차례

1. 한글맞춤법 및 표준어 규정

2. 로마자 표기법

3. 외래어 표기법

4. 띄어쓰기의 잘못

국어 어문 규정은 크게 4대 규정으로 나누어진다. ‘한글 맞춤법’, ‘표준어 규정’, ‘외래어 표기법’, ‘로마자 표기법’이 그것이다. ‘한글 맞춤법’은 한글 철자법을 다룬 것이다. 이와 함께 띄어쓰기 규정과 동음 이의어의 구별에 관한 것도 포함되어 있다. ‘표준어 규정’은 ‘표준어 사정 원칙’과 ‘표준 발음법’으로 구성되어 있다. ‘표준어 사정 원칙’은 비표준어와 구분되어야 할 표준어를 지정한 규정이고, ‘표준 발음법’은 국어를 올바르게 발음하게 하기 위해 정한 규정이다. ‘외래어 표기법’은 외래어를 한글로 적는 방법을 제시한 것이다. 예를 들면, ‘frypan’을 ‘프라이팬’으로 적는 것이다. ‘로마자 표기법’은 한국어를 로마자로 표기하는 방법을 제시한 것이다. 예를 들면, ‘부산’을 ‘Busan’으로 적는 것이다. 여기서는 이들을 효과적으로 학습할 수 있도록 짜깁기하여, ‘한글맞춤법 및 표준어규정’, ‘로마자표기법’, ‘외래어표기법’, ‘띄어쓰기’로 구분하였다.

1. 한글맞춤법 및 표준어 규정

(1) 있음/있슴	2) 나는/날으는	(3) 깨끗이/깨끗히

(4) 더욱이/더우기	(5) 들르다/들리다	(6) 금새/금세

(7) 가져라/갖어라	(8) 마라/말아라	(9) 며칠/몇일

(10) 돌/돐	(11) 바람/바램	(12) 뱉어/뱉아

(13) 빌리다/빌다	(14) 삼가다/삼가하다	(15) 셋째/세째

(16) 쌍둥이/쌍동이	(17) 아름다워/아름다와	(18) 초점/촛점

(19) ㄹ게/ㄹ께	(20) 멋쟁이/멋장이	(21) 안/않

(22) 되/돼	(23) 로서/로써	(24) 든/던

(25) 웬/왠	(26) 다르다/틀리다	(27) 좇다/쫓다

(28) -대/-데	(29) 는데/는 데

2. 로마자 표기법

2.1. 모음

ㅏ	ㅓ	ㅗ	ㅜ	ㅡ	ㅣ	ㅐ	ㅔ	ㅚ	ㅟ
a	eo	o	u	eu	i	ae	e	oe	wi

ㅑ	ㅕ	ㅛ	ㅠ	ㅒ	ㅖ	ㅘ	ㅙ	ㅝ	ㅞ	ㅢ
ya	yeo	yo	yu	yae	ye	wa	wae	wo	we	ui

2.2. 자음

	ㄱ	ㄲ	ㅋ	ㄷ	ㄸ	ㅌ	ㅂ	ㅃ	ㅍ	ㅈ	ㅉ	ㅊ	ㅅ	ㅆ	ㅎ	ㄴ	ㅁ	ㅇ	ㄹ
초성	g	kk	k	d	tt	t	b	pp	p	j	jj	ch	s	ss	h	n	m		r
종성	k			t			p			t						n	m	ng	l

2.3. 자신의 이름 써 보기	(	)

2.4. 로마자 표기법으로 적어보기

두꺼비	(	)

칼의	(	)

무릎	(	)

국민	(	)

국가	(	)

해돋이	(	)

좋다	(	)

3. 외래어 표기법

(1) jeep	(2) 커피숍/커피숖	(3) 파리/빠리	(4) 로봇/로보트

(5) 테이프/테입	(6) 프라이팬/후라이팬	(7) 잉글리시/잉글리쉬

(8) 서비스/써비스(9) 레저/레져	(10) 디지털/디지틀

(11) 컬러/칼라	(12) 콘셉트/컨셉트	(13) 보트/보우트

(14) 뉴욕/뉴우욕	(15) 도요토미 히데요시/풍신수길	(16) 공자/쿵쯔

4. 띄어쓰기의 잘못

4.1. 조사를 띄어 씀.

(1) ㄱ. 꽃이 나마 → 꽃이나마

ㄴ. 처벌하려면 법 대로 해라. → 처벌하려면 법대로 해라.

ㄷ. 가지고 있는 돈이 천 원 밖에 없었다. → 가지고 있는 돈이 천 원밖에 없었다.

ㄹ. 그 아이는 학교에서 뿐만 아니라 집에서도 말썽꾸러기였다. → 그 아이는 학교에서뿐만 아니라 집에서도 말썽꾸러기였다.

ㅁ. 돈을 얼마 만 주세요. → 돈을 얼마만 주세요.

ㅂ. 끈기 만큼은 남에게 뒤지지 않는다. → 끈기만큼은 남에게 뒤지지 않는다.

ㅅ. 이 같이 → 이같이

ㅈ. 밥 커녕 죽도 못 먹었다. → 밥커녕 죽도 못 먹었다.

4.2. 의존 명사를 붙여 씀.

(2) ㄱ. 아는것이 힘이다. → 아는 것이 힘이다.

ㄴ. 나도 할수있다. → 나도 할 수 있다.

ㄷ. 먹을만큼 먹어라. → 먹을 만큼 먹어라.

ㄹ. 그가 떠난지 오래다. → 그가 떠난 지 오래다.

ㅁ. 한개 → 한 개

ㅂ. 그 책을 다 읽는데 삼 일이 걸렸다.→그 책을 다 읽는 데 삼 일이 걸렸다.

ㅅ. 본대로 들은대로 이야기를 해 보아라. → 본 대로 들은 대로 이야기를 해 보아라.

ㅇ. 도대체 이게 얼마만인가? → 도대체 이게 얼마 만인가?

ㅈ. 소문으로만 들었을뿐이다. → 소문으로만 들었을 뿐이다.

ㅊ. 노력한만큼 대가를 얻게 마련이다.→노력한 만큼 대가를 얻게 마련이다.

ㅋ. 내일 비가 올것이다. → 내일 비가 올 것이다.

ㅌ. 선생님이 아시면 크게 화내실텐데.→선생님이 아시면 크게 화내실 텐데.

(3) ㄱ. 열내지 스물 → 열 내지 스물

ㄴ. 책상ㆍ걸상등이 있다. → 책상ㆍ걸상 등이 있다.

ㄷ. 채영신씨 → 채영신 씨

4.3. 어미를 띄어 씀.

(4) ㄱ. 얼마나 부지런한 지 세 사람 몫의 일을 해 낸다. → 얼마나 부지런한지 세 사람 몫의 일을 해 낸다.

ㄴ. 여기가 우리 고향인 데 인심 좋고 경치 좋은 곳이지. → 여기가 우리 고향인데 인심 좋고 경치 좋은 곳이지.

ㄷ. 그 친구는 내일 미국으로 떠날 걸?→그 친구는 내일 미국으로 떠날걸?

ㄹ. 그건 내가 할 게. → 그건 내가 할게.

4.4. 수를 붙여 씀.

(5) ㄱ. 12억3456만7898 → 12억 3456만 7898

ㄴ. 십이억삼천사백오십육만칠천팔백구십팔 → 십이억 삼천사백오십육만 칠천팔백구십팔

4.5. 보조 용언을 붙여 씀.

(6) ㄱ. 책을 읽어도보았다. → 책을 읽어도 보았다.

ㄴ. 네가 덤벼들어보아라. → 네가 덤벼들어 보아라.

ㄷ. 잘난체를 한다. → 잘난 체를 한다.

4.6. 이름을 띄어 씀.

(7) ㄱ. 김 양수 → 김양수

ㄴ. 김 훈 → 김훈

4.7. 구를 붙여 씀.

(8) ㄱ. 영희누나 → 영희 누나

ㄴ. 창밖에 누군가 서 있다. → 창 밖에 누군가 서 있다.

ㄷ. 방학동안 → 방학 동안

ㄹ. 이같은 → 이 같은

ㅁ. 학교에 지각하면 안된다. → 학교에 지각하면 안 된다.

ㅂ. 부모와 자식간에도 예의를 지켜야 한다. → 부모와 자식 간에도 예의를 지켜야 한다.

ㅅ. 전철역까지의 거리가 1km도 채 못된다. → 전철역까지의 거리가 1km도 채 못 된다.

ㅇ. 내것, 네것, 언니것 → 내 것, 네 것, 언니 것

ㅈ. 띄어쓰다 → 띄어 쓰다

4.8. 합성어를 띄어 씀.

(9) ㄱ. 오랜 만에 → 오랜만에

ㄴ. 오랫 동안 → 오랫동안

ㄷ. 그 동안 → 그동안

ㄹ. 한 동안 → 한동안

ㅁ. 장사가 너무 안 된다. → 장사가 너무 안된다.

ㅂ. 띄어 쓰기 → 띄어쓰기

ㅅ. 그분은 내가 존경해 마지 않는 분이다. → 그분은 내가 존경해 마지않는 분이다.

ㅇ. 머지 않아 좋은 소식이 올 것이다.→ 머지않아 좋은 소식이 올 것이다.

ㅈ. 선거 때의 장밋빛 공약은 온 데 간 데 없다. → 선거 때의 장밋빛 공약은 온데간데없다.

ㅊ. 소문은 얼토 당토 않은 데서부터 시작됐다. → 소문은 얼토당토않은 데서부터 시작됐다.

ㅋ. 그는 화가 못지 않게 그림을 잘 그린다. → 그는 화가 못지않게 그림을 잘 그린다.

ㅌ. 이 것, 그 것, 저 것, 이 것 저 것, 요 것, 고 것, 아무 것 → 이것, 그것, 저것, 이것저것, 요것, 고것, 아무것

ㅍ. 못 된 짓만 골라한다. → 못된 짓만 골라한다.

ㅎ. 현대 핵가족 생활에서 노인은 올 데 갈 데 없다. → 현대 핵가족 생활에서 노인은 올데갈데없다.

ㅏ. 보잘 것 없는 수입이지만 저는 이 일이 좋습니다. → 보잘것없는 수입이지만 저는 이 일이 좋습니다.

ㅑ. 하잘 것 없는 일로 형제끼리 다투어서야 되겠는가. → 하잘것없는 일로 형제끼리 다투어서야 되겠는가.

4.9. 접사를 띄어 씀.

(10) 이틀 간 아무것도 못했다. → 이틀간 아무것도 못했다.

참고문헌

교육과학기술부(2012), ≪국어어문규정집≫, 대한교과서(주).

정종수(2012), ≪국어어문규정문제집≫, 태학사.